• Les objectifs
Pour les apprenants, l'acquisition de compétences linguistiques, interculturelles et professionnelles favorisent le développement personnel ainsi qu'une meilleure insertion sur le marché du travail européen.
Pour les enseignants et l'ensemble des personnels des établissements, l'acquisition et le partage de connaissances et de savoir-faire participent à l'amélioration des systèmes d'enseignement et de formation, ainsi qu'au développement professionnel, tout en renforçant les coopérations entre établissements et entreprises.
• Mobilités des apprenants
Les apprenants de l'enseignement et de la formation professionnels, dont les apprentis, préparant un baccalauréat professionnel peuvent obtenir une bourse pour effectuer une période de stage au sein d'une entreprise en Europe
D'une durée comprise entre 2 semaines et 12 mois, cette mobilité effectuée à l'étranger est encadrée par l'organisme d'envoi et l'entreprise d'accueil qui concluent avec l'apprenant une convention de stage, spécifiant les activités, les acquis d'apprentissage attendus ainsi que les dispositifs de reconnaissance qui seront appliqués.
• Mobilités des enseignants et personnels
Les personnels des organismes de formation professionnelle (enseignants, formateurs, tuteurs, chefs de travaux, personnels administratifs…) peuvent réaliser :
Des missions d'enseignement dans un établissement européen partenaire ;
Des périodes de formation (stage, période d'observation) dans une entreprise ou tout autre organisme actif dans le champ de l'éducation et de la formation professionnelles
La durée de la mobilité peut varier entre 2 jours et 2 mois (hors voyage).
La mobilité des enseignants et personnels doit être encadrée par un accord établi entre les organismes d'envoi et d'accueil, qui définit les activités de la période de mobilité ainsi que les acquis d'apprentissage attendus.
